【BK-XQ3】，博科儀器品質(zhì)護(hù)航，客戶至上服務(wù)貼心。

　　在校園的一角，一座小巧而精致的小氣象站靜靜佇立，它不僅是校園里一道獨(dú)t的風(fēng)景線，更是學(xué)生們探索天氣奧秘、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的實(shí)踐平臺(tái)。

　　這座校園小氣象站配備了多種氣象觀測(cè)儀器，如溫度計(jì)、濕度計(jì)、風(fēng)速儀、雨量筒等，能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)并記錄校園內(nèi)的溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向以及降雨量等氣象數(shù)據(jù)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，定期對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析，通過親手操作和實(shí)踐，他們逐漸掌握了氣象觀測(cè)的基本技能，對(duì)天氣變化有了更加直觀和深入的理解。

　　校園小氣象站不僅是一個(gè)觀測(cè)站，更是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的樂園。學(xué)生們?cè)谶@里分享自己的觀測(cè)心得，討論天氣現(xiàn)象的成因和影響，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。氣象站還定期舉辦氣象知識(shí)講座和科普活動(dòng)，邀請(qǐng)氣象專家為學(xué)生們講解氣象科學(xué)的基本原理和最新研究成果，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的熱情。

　　通過參與校園小氣象站的活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了氣象知識(shí)，更培養(yǎng)了觀察力、分析力和實(shí)踐能力。他們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用科學(xué)方法去探究問題，如何運(yùn)用數(shù)據(jù)去支持自己的觀點(diǎn)，這些能力將對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　校園小氣象站，這個(gè)小小的實(shí)踐平臺(tái)，正以其獨(dú)t的魅力，吸引著越來越多的學(xué)生投身到氣象科學(xué)的探索中來。它像一座橋梁，連接著學(xué)生們與科學(xué)的距離，讓他們?cè)谔剿魈鞖鈯W秘的過程中，感受到科學(xué)的魅力和樂趣。

　　一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介

　　XQ3校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。

　　二、產(chǎn)品特點(diǎn)

　　1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;

　　2.供電方式：市電;

　　3.顯示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì)) 、日照計(jì)、圍欄

　　三、技術(shù)參數(shù)

　　1.傳感器參數(shù)

　　2.日照計(jì)：含60cm高度的支架

　　3.圍欄：材質(zhì)：PVC;80cm高度,規(guī)格：4米x5米

　　4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬條

　　5.功耗：202W

　　6.生產(chǎn)企業(yè)具有質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證

　　7.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊(cè)證書

　　8.生產(chǎn)企業(yè)為信用企業(yè)

　　四、云平臺(tái)介紹

　　1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測(cè)、無需額外安裝軟件。

　　2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄

　　3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板

　　4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。

　　5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置

　　6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。

　　7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析

　　8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式

　　9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。

　　10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能

　　11、支持外置運(yùn)行javascript腳本